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Cambiar a: Seleccionar un foro||--Semana 1|   |--Semana 1 El problema del Conocimiento|       |--¿Sólo se puede conocer aquello que sea evidente a partir de datos? ¿Por qué?|       |--¿Los avances y producción del conocimiento, están condicionados a la cantidad de dinero que se invierta? ¿Por qué?|       |--¿Vale la pena arriesgar hasta la propia vida, por conocer completa y verdaderamente algo? ¿Por qué?|       |--En una situación dada, habiendo dos explicaciones ¿la explicación más sencilla es la correcta? ¿Por qué? Menciona un ejemplo|       |--¿El conocimiento tiene dueño? ¿Por qué?|       |--¿Las matemáticas son el lenguaje universal? ¿Por qué?|       |--¿Para qué debe servir el conocimiento?|       |--¿Cuánto tiempo toma conocer verdaderamente algo?|       |--¿Estás de acuerdo en que no siempre podemos saber por qué las cosas pasan como pasan, y que en ese caso solo queda aceptarlas? ¿Por qué?|       |--¿Hay cosas que el intelecto no puede tocar ni comprender? ¿Cuáles? ¿Por qué?|       |--¿La ciencia debe rendirle cuentas a sus contribuyentes, buscando mejorar la calidad de vida de quienes la financian? ¿Por qué?|       |--¿En qué consiste la búsqueda de la verdad?|       |--¿Las diferentes ciencias tienen puntos de encuentro? ¿Por qué?|       |--¿Si cada quien busca sus respuesta, es posible hablar de la verdad? ¿Por qué?|       |--¿El conocimiento es el que nos ha llevado a la destrucción? ¿Por qué?|   |--Semana 2|   |--¿Con cuál de las posturas frente al conocimiento te identificas más? ¿Por qué?|   |--¿Cuál de las posturas expuestas es la más adecuada o pertinente frente al problema del conocimiento? ¿Por qué?|   |--¿Cuál de las posturas frente al conocimiento expuestas, crees que es la más apropiada asumir en tu labor pedagógica?¿Por qué?|   |--Semana 3    |--¿Cuál de las posturas pedagógicas a lo largo de la historia, consideras las más pertinentes a tomar en cuenta para tu labor pedagógica?